Por Yensuni López Aldape
Niñas y niños de primaria tienen cada vez mayor contacto con redes sociales, videojuegos y otras plataformas digitales, un entorno en el que también pueden encontrarse con situaciones de violencia digital cuando su uso no cuenta con suficiente orientación y acompañamiento.
Ante esta realidad, el Sistema Municipal de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (Sipinna) Tecomán mantiene un programa de orientación en escuelas para promover entre los estudiantes un uso seguro y responsable de estas herramientas, además de proporcionar recomendaciones a madres y padres de familia.
Claudia Manuela Padilla Arreaga, directora de Sipinna Tecomán, explicó que las pláticas se llevan a planteles desde primaria, secundaria y bachillerato, con contenidos adecuados para las diferentes edades y situaciones que pueden presentarse en el entorno digital.
El tema fue abordado recientemente con estudiantes de quinto y sexto grado de la primaria Juan de la Barrera, como parte de estas acciones de orientación. Padilla Arreaga explicó que con los alumnos de primaria se busca que la información sea cercana y fácil de comprender, por lo que las sesiones no se limitan a exposiciones tradicionales.
La funcionaria señaló que las conversaciones con los estudiantes parten de situaciones que pueden encontrar en su vida cotidiana, tanto en redes sociales como en videojuegos y otras plataformas.
Entre las principales recomendaciones está evitar compartir información personal, particularmente cuando una plataforma, videojuego o usuario solicita datos que no son necesarios para interactuar.
“Para empezar, que no den datos personales. Que si alguna plataforma, algún videojuego te está pidiendo que des alguna información personal o ciertas así cosas, pues no, no las des”, explicó.
También se les orienta sobre el cuidado de las fotografías que publican, debido a que una imagen puede proporcionar información sobre el entorno en el que se desenvuelven “O que tampoco subas fotografías. Por ejemplo, si tiene Facebook o algo, que no suba fotografías donde esté mostrando donde salga su uniforme o cosas así”, señaló.
Otro de los temas que forman parte de las pláticas es la violencia digital, que puede presentarse a través de comentarios, fotografías, publicaciones o contenidos que son compartidos posteriormente entre otros estudiantes. Padilla Arreaga explicó que este tipo de situaciones ya se han presentado entre menores, por lo que considera importante que conozcan desde temprana edad qué conductas pueden constituir violencia y cómo pueden protegerse. “Sí ha pasado donde hay niños que han sufrido violencia digital o bullying por medio de las redes sociales”, afirmó.
Como ejemplo, recordó una situación registrada en un plantel, donde algunos alumnos fotografiaron a otro estudiante dentro de un baño de la escuela y posteriormente utilizaron la imagen para elaborar un sticker que fue difundido.
La directora de Sipinna explicó que este tipo de situaciones han sido parte de las conversaciones que se han generado con otras instituciones, particularmente por el uso de videojuegos como Free Fire y otras plataformas entre niñas, niños y adolescentes.
La intención, aclaró, no es limitar el acceso de niñas, niños y adolescentes a la tecnología, sino proporcionarles herramientas para utilizarla de manera más segura y reconocer situaciones que puedan representar un riesgo.
Además del trabajo con estudiantes, Sipinna contempla involucrar a madres y padres de familia, de manera que puedan acompañar a sus hijos en el uso de las plataformas digitales y conocer las recomendaciones que reciben en las escuelas. Padilla Arreaga recordó que hace aproximadamente seis meses se realizó una charla dirigida a padres de familia en una escuela primaria, aunque reconoció que no todos los tutores acudieron.
La funcionaria consideró importante que las recomendaciones comiencen desde edades tempranas, particularmente ante el contacto que tienen niñas y niños con redes sociales, videojuegos y otras herramientas digitales. El objetivo es que los estudiantes conozcan medidas básicas para proteger sus datos personales, sean cuidadosos con las fotografías que comparten y sepan identificar situaciones de violencia o interacciones que puedan ponerlos en una situación incómoda o de riesgo.
