Se presentó el libro “Procesos de escritura académica: Un
acercamiento con estudiantes universitarios”, de la profesora investigadora de
la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA), Mónica del Rocío Cervantes
Velázquez.
“Debemos reflexionar qué pasa con la escritura, qué piensan,
qué problemáticas se enfrentan al escribir”, instó la doctora en Estudios
Científico-Sociales por el ITESO y profesora-investigadora del Departamento de
Comunicación en la UAA, Rebeca Padilla de la Torre, quien presentó el libro.
Cabe destacar que ambas, Cervantes Velázquez y Padilla de la
Torre, fueron invitadas por la Facultad de Letras y Comunicación, el Centro
Universitario de Investigaciones Sociales (CUIS) de la Universidad de Colima y
el grupo de investigación en Usos Sociales de las TIC “Agorante”.
Las comunidades de Letras y Comunicación y de Ciencias
Sociales las recibieron calurosamente con gran interés en su más reciente
publicación. En el presídium, la profesora-investigadora del CUIS, Ana Zermeño
Flores las presentó ante los estudiantes y profesores asistentes.
Rebeca Padilla, quien recibió el premio al mérito de la
investigación en Ciencias Sociales 2005, dijo que el libro es indispensable, “es
una guía para los profesores universitarios y sus alumnos para ser conscientes
de cuando escribimos, es decir, qué pensamos”.
“El libro nos cuenta los procesos invisibles de lo que
ocurre en el cerebro, de lo que sufrimos a la hora de escribir con claridad en
el ámbito académico”, remarcó. Aseguró que “no valoramos la escritura lo
suficiente porque la damos por obvia, pero esa gran capacidad humana es la que
nos ha hecho distintos a otras especies”.
Por su parte, la doctora en Letras Modernas por la
Universidad Iberoamericana, Ada Aurora Sánchez Peña, quien se desempeña como
profesora-investigadora en la Universidad de Colima, comentó que el libro
contribuye al análisis y mejora de los procesos formativos en la Universidad.
“Los resultados de esta investigación son extrapolables a
otros contextos universitarios más allá del marco institucional, porque son
útiles en cualquier comunidad donde estudiantes y profesores se enfrentan al
reto de producir y difundir el conocimiento”, aseguró.
“Cuando los manuales de escritura derivados de
investigaciones como ésta, sean parte de los libros básicos que se leen en la
Universidad, nuestra cultura letrada habrá alcanzado otras dimensiones y, por
consecuencia, también nuestra comunicación profesional y académica”, comentó
Ada Aurora para cerrar su intervención.
Posteriormente, una alumna que participó como comentarista,
citó al escritor Samuel Beckett: “Las palabras son todo lo que tenemos” y
agregó “lo que hagamos por explorarlas y preservarlas incidirá en la
posibilidad de llegar más lejos en el tiempo y espacio en el registro de la
ciencia y cultura de la vida misma, con sus asombros y hallazgos”.
El libro es una publicación de la Universidad Autónoma de
Aguascalientes, editado por el Departamento Editorial de la Dirección General
de Difusión y Vinculación de la UAA, de 154 páginas y un tiraje de 500
ejemplares.